Leggere "Porte aperte" a scuola

Pensato per i docenti e destinato agli studenti del triennio della scuola superiore, è disponibile un nuovo percorso didattico, dedicato a Porte aperte.
 
Il romanzo, ambientato al tempo del fascismo, costituisce un'affilata meditazione sulla giustizia, sulla questione della pena di morte e sul rapporto tra la responsabilità individuale e la legge dello Stato. Le tematiche trattate nel libro che possono essere affrontate con gli alunni sono dunque numerose e di grande interesse.
Il percorso è articolato in tre proposte di analisi, riflessione e approfondimento, che possono essere sviluppate da docenti di diversi ambiti disciplinari. A corredo dei materiali vengono forniti un modello di traccia per la produzione scritta e una proposta di attività laboratoriale.
 
Per consultare o scaricare il materiale visitare la sezione "Scuola" del sito alla voce percorsi didattici.